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期中考试小结

2019-11-29 12:01

  本次期中考试,虽然学生成绩不错,但是在复习过程中,也反映出来很多的问题。

  1 对概念不重视。本次测试主要侧重于基础知识,因此有一些填空题就是原封不动的概念,但有很多学生都不会。对概念的不重视,直接导致了后续数学学习的障碍。

  2 计算能力欠缺。本次测试中,单位换算和应用题中涉及到一些计算,例如一个数乘以(除以)整十、整百、整千的数的口算,小数乘法的计算,学生的正确率不高。

  3 练习量数不够。由于教材设计针对对象是健全学生,因此有很多的内容不太适合聋哑学生来做,导致学生学过新内容之后,学生不能够及时、足量的进行练习,导致学生复习巩固这个环节收到影响。

  针对以上问题,下部我的教学应该做一些调整。

  1 引导学生重视概念的理解、记忆,主要方法就是要求学生背诵、默写,并经常检查。

  2 计算要作为常规练习,每天去做。每天10--20道题,坚持不解的抓下去。这项工作还可以发辉班干部的作用,把学生分为几个小组,每个干部负责2名学生,每天出题,检查。

  3 设计校本教材。现行本教材主要针对的是健全学生,练习题的设计太难,内容太多,不适合聋哑学生的学生 水平。我要根据学生的实际情况,设计适合学生的练习题,在学习新知后,让学生有合适、充分的练习题做,及时巩固数学知识。