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小升初语文试卷及答案

时间:2017-07-26 小考 我要投稿

  为了让我们小考考一个好的中学,我们不妨多做做语文试卷?以下是满分网小编给大家带来小升初语文练习题及答案,以供参阅。

  小升初语文试卷及答案篇(一)

  一、基础部分31%更多试题点击招考在线

  (一)看拼音写词语。5%

  pī li gōu hè wū rǎn yun niang qū zhu

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  (二)选择合适的答案。10%

  1、下列没有错别字的一组是( )

  A.金壁辉煌 呕心沥血 顽强不屈 负荆请罪

  B.走头无路 香味四溢 秉烛夜游 繁花嫩叶

  C.春意盎然 迫不及待 无可奈何 心旷神怡

  2.下列词组中搭配不当的一组词是( )

  A.沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担

  B.沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步

  C.苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空

  3.“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是( )

  A.答应别人的事能不守信用吗?

  B.答应别人的事非守信用不可!

  C.答应别人的事非守信用不可吗?

  D.答应别人的事不能不守信用。

  4.下面的诗句中依次填入的花名是________

  ①满园春色关不住,一枝________出墙来

  ②儿童急走追黄蝶,飞入________无处寻。

  ③忽如一夜春风来,千树万树________开。

  ④竹外________三两枝,春江水暖鸭先知。

  A.桃花 红杏 菜花 梨花 B.红杏 菜花 梨花 桃花

  C.桃花 梨花 红杏 菜花 D.菜花 桃花 梨花 红杏

  5.一个秋连绵的日子,安尼想观察一下,晶莹透明的雨水里有些什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来,“________”……你认为最恰当的一句应是( )

  A.别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀!

  B.小虫子那么多,而且都在动!

  C.小虫子!那么多小虫子都在动!

  D.我真没想到,小水滴里是有虫子的。

  (三)给说法正确的句子打“√”错误的打“×”。7%

  1、模糊(mo) 似乎(si) 转身(zhuǎn) 分量(feng)这些多音字的读音没有一个错的。 ( )

  2、“辉”用部首查字法查“光”部,“光辉”的“辉”与“辉煌”的“辉”意思一样。( )

  3、“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词感情色彩相同,都是褒义词。( )

  4、“春天的杭州是一年四季中最美的季节。”与“两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!”都犯了语序颠倒的错误。( )

  5、“海燕出版社出版的《世界文学名著漫画本》解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。”这句话若缩句,应该是“出版社解决了难题”。( )

  6、蔺相如对手下的人说:“秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?”改成间接转述应该是,蔺相如对手下的人说:“秦王他都不怕,他更不会怕廉将军。”( )

  7、孙慎是我国著名的革命音乐家,镇海人。( )

  (四)根据情境,按要求填空。5%

  1、填上表示“看”的意思的词语。(2+1+2)

  ①人们乘舟荡漾在西湖上,( )着如画的美景,心旷神怡。

  ②陈毅的塑像刚落成,来( )的人就很多。

  ③这里的书太多了,稍微( )一下,得花半天的时间。

  ④宇航员在天际遨游时,( )地球,发出由衷的感叹。

  2、在学习生活中,当你遇到困难时,是哪一句名言激励你,请你把它写下来。

  _________________________________________________________________________。

  3、写出四个形容“专心”的四字成语:________、________、________、________

  (五)按课文内容填空4%

  “________________”,不错的,像母亲的手________着你。风里带来些新翻的泥土的________,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微________的空气里酝酿。鸟儿将巢安在________当中,高兴起来,________地卖弄清脆的喉咙,唱出________的曲子,跟________应和着。

  二、阅读部分34%(一)(2+3+3+2+1)

  从香山归来,路过颐和园,看见颐和园门口,就像散戏似的,成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从门内挤了出来。这几扇大红门,就像一只大魔术匣子,盖子敞开着,飞涌出一群接着一群的关不住的小天使。

  这情景实在有趣!我想起两句诗:“儿童不解春何在,只拣游人多处行”,反过来也可以说:“游人不解春何在。只拣儿童多处行”。我们笑着下了车,迎着儿童的涌流,挤进颐和园去。

  1、节选部分选自课文___,它是现代著名作家____写的。

  2、用“-------”划出写孩子多的词。用“______ ”划出作者的联想。

  3、作者想像极为丰富,比喻很奇特。用____比喻_____,表现了作者___________。

  4、“游人不解春何在,只拣儿童多处行”。这句话的意思是__________________________。

  5、选段中的双引号表示________。

  ①表示直接引用 ②表示着重指出 ③具有特殊含义

  (二)归帆(2+2+3+1+2)

  我看过太湖上的归帆,也看过东海上的归帆。

  夕阳把水面映得通红,把天空也染成万道彩霞。一会儿,黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上。就在这当儿,水天相接处出现了一只帆影,接着又是一只……不多久,整个船队都出现了,们散散落落地驶回港口,仿佛一队出征的战士,唱着凯歌整队回营,带着满舱的战利品。

  但这只是在岸上看到的远处的景象,等到这些船只快靠码头,船老大准备向岸上抛缆绳的时候,情形便不一样了。有的船上喜笑颜开,热火朝天,小伙子们打闹着,嬉笑着,隔着水同岸上的人大声地打招呼,问村里今天能有些什么事,广播有些什么重要新闻,也故意说些无关紧要的话。这样的船,不用问,就能断定今天的成绩很好,超额完成了生产指标,说不定还网住了几条少见的大鱼。有的船,几乎是垂头丧气,悄悄地溜回来的。船老大一面不停地抽着旱烟,一面望着水面沉思,平时打闹的小伙子,像泄了气的皮球,闷声不响地蹲在甲板上,岸上的人同他们打招呼,有的不搭理,有的只好苦笑着嚷了一句:“嗨!今天倒霉,别说了!”这样的船总是由于某种原因,今天没有完成任务。虽说渔家的生产并不在乎一天的得失,但是没有完成自己定的指标,人们总不会有好的情绪。对集体,对生产的责任感,在纠缠着、冲击着他们。

  沉沉夜暮笼罩着每个鱼家的笑语和沉思,无论是哪条船上的人们,都休息了,积畜力量准备迎接新的战斗。对于明天的信念,人们总是相同的。既使暂时泄了气,在明天早晨出海的时候,也一定会抖擞精神,重新鼓起劲儿来。

  1、联系上下文,解释词语。

  喜笑颜开:_______________________________________________

  垂头丧气:_______________________________________________

  2、划出文末一段中的四个错别字,并把改正过来的字依次写在横线上: ___________________

  3、本文是按照怎样的顺序记叙“归帆”的景象的?从文章的哪些语句可以看出来?

  4、第3自然段在文章中起到什么作用?

  5、“对于明天的信念,人们总是相同的。”“明天的信念”指的是什么?

  (三)朋友(2+2+2+2+3+2)

  小儿今年4年级,每天放学后都忙着呼朋唤友,打打闹闹□互换各类卡片;周末还要组织同学们搞小队活动,上兴趣班,看上去忙得很。( )星期天下雨,搞不成活动,没有小朋友来,他( )会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草。冬日的冷雨打在金盏菊小小的花瓣上,花芯里积着一小弯盈盈浅水,他就在作文里马马虎虎地写道:“雨溅在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮……”我忍不住笑道:“儿子,太夸张了吧。”

  10多岁的男孩,心思都在玩上,教会他细细观察人和事,不是件简单的事。现在的小孩都是独生子女,婴幼儿时期,( )年龄小,( )只要给他们吃饱、穿暖,健健康康的就行了。长成小小少年,就有了他们自己的兴趣和玩伴了。为人父母的,并不是每时每刻都懂得孩子的心的,以为只要把孩子所有的空闲时间都利用起来,就能使孩子充实、快乐。其实,小小少年在空闲时间里,最想要的是朋友的友谊。

  记得儿子上幼儿园时,一天傍晚,从外面玩回来,满头汗,花猫脸,浑身上下泥迹斑斑,手里却举着一捧新鲜的桂花枝,说是阿婆朋友送的。我没大留意他的话,随手拿了只玻璃杯装了点水递给他,让他自己摆弄。

  过了几天,儿子又带回一捧缀满绿叶红果的桔树枝。一进门就对我说:“阿婆朋友家的桔子多好吃呀,妈妈,你也吃一个。”我看着他,问:“阿婆朋友到底是谁呀?”儿子说:“上次我和小朋友们在阿婆家外面玩,周寒生鼻子出血了,阿婆给他止了血。阿婆还说,下次,我们有困难就找她,她是我们的朋友!”哈哈,笑死我了,瞧瞧我的儿,一点点大的人,就在外面交了老太太朋友了。

  后来,我们搬家了,儿子也上一年级了。一天放学回家,儿子脖子上挂了一只红绒线编的小网袋,里面是一只绿壳鸭蛋。儿子兴奋得结结巴巴,过了好长时间,我才听清了这只鸭蛋的来历。后来,我真的好感动,为这一老一少纯真的感情。

  1、写出下列词语的近义词。 留意( ) 纯真( )

  2、给本文第1、2自然段的括号内填上适当的关联词。

  3、根据自己的观察和体验,修改“儿子”在作文中马马虎虎写的那句话。

  原来的句子:雨溅在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮……

  改后的句子 ______________________________________

  4、根据提示,补充文章最后一自然段留下的空白。(提示:这一天可能是什么日子?是谁给“儿子”送的鸭蛋?)

  5、本文为了表现阿婆和儿子纯真的友谊,依次写了哪3件事?(概括每件事,字数不超过15个)

  (1)_________________________ (2 ) _____________________ (3 )___________________

  6、读了本文,你有什么感想?请写出最想说的一句话。

  三、作文:35%

  1、应用文:(5%)

  学校大队部决定于7月1日组织3~6年级队干部去光明街道进行社会调查,要求参加者穿上校服,佩戴红领巾和队干部标志,上午8时在校门口集合出发。请代大队部写一份通知,注意把格式写正确,书写端正,行款整齐。

  _________________________________________________________________________________________________________________________________________

  2、作文:(30%)

  题目:我发现了……

  提示:看了这个题目,同学们也许会说:“我们只是小学生,怎么会有什么发现呢?”其实,社会的发展,科技的进步,都离不开发现。可以写平时观察中的发现,可以写学习中的发现,也可以写实验制作中的发现,只要是你自己的发现就行。你一定有过这样兴奋的时刻,请你把自己的发现写出来,让大家与你共享发现的快乐。

  要求:选择一次最令你激动、难忘的发现,写一篇400字以上的记叙文,注意把发现了什么以及发现的过程写清楚。​

  小升初语文试卷篇(一)

  一、基础部分31%更多试题点击招考在线

  (一)看拼音写词语。5%

  pī li gōu hè wū rǎn yun niang qū zhu

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  (二)选择合适的答案。10%

  1、下列没有错别字的一组是( )

  A.金壁辉煌 呕心沥血 顽强不屈 负荆请罪

  B.走头无路 香味四溢 秉烛夜游 繁花嫩叶

  C.春意盎然 迫不及待 无可奈何 心旷神怡

  2.下列词组中搭配不当的一组词是( )

  A.沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担

  B.沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步

  C.苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空

  3.“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是( )

  A.答应别人的事能不守信用吗?

  B.答应别人的事非守信用不可!

  C.答应别人的事非守信用不可吗?

  D.答应别人的事不能不守信用。

  4.下面的诗句中依次填入的花名是________

  ①满园春色关不住,一枝________出墙来

  ②儿童急走追黄蝶,飞入________无处寻。

  ③忽如一夜春风来,千树万树________开。

  ④竹外________三两枝,春江水暖鸭先知。

  A.桃花 红杏 菜花 梨花 B.红杏 菜花 梨花 桃花

  C.桃花 梨花 红杏 菜花 D.菜花 桃花 梨花 红杏

  5.一个秋雨连绵的日子,安尼想观察一下,晶莹透明的雨水里有些什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来,“________”……你认为最恰当的一句应是( )

  A.别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀!

  B.小虫子那么多,而且都在动!

  C.小虫子!那么多小虫子都在动!

  D.我真没想到,小水滴里是有虫子的。

  (三)给说法正确的句子打“√”错误的打“×”。7%

  1、模糊(mo) 似乎(si) 转身(zhuǎn) 分量(feng)这些多音字的读音没有一个错的。 ( )

  2、“辉”用部首查字法查“光”部,“光辉”的“辉”与“辉煌”的“辉”意思一样。( )

  3、“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词感情色彩相同,都是褒义词。( )

  4、“春天的杭州是一年四季中最美的季节。”与“两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!”都犯了语序颠倒的错误。( )

  5、“海燕出版社出版的《世界文学名著漫画本》解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。”这句话若缩句,应该是“出版社解决了难题”。( )

  6、蔺相如对手下的人说:“秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?”改成间接转述应该是,蔺相如对手下的人说:“秦王他都不怕,他更不会怕廉将军。”( )

  7、孙慎是我国著名的革命音乐家,镇海人。( )

  (四)根据情境,按要求填空。5%

  1、填上表示“看”的意思的词语。(2+1+2)

  ①人们乘舟荡漾在西湖上,( )着如画的美景,心旷神怡。

  ②陈毅的塑像刚落成,来( )的人就很多。

  ③这里的书太多了,稍微( )一下,得花半天的时间。

  ④宇航员在天际遨游时,( )地球,发出由衷的感叹。

  2、在学习、生活中,当你遇到困难时,是哪一句名言激励你,请你把它写下来。

  _________________________________________________________________________。

  3、写出四个形容“专心”的四字成语:________、________、________、________

  (五)按课文内容填空4%

  “________________”,不错的,像母亲的手________着你。风里带来些新翻的泥土的________,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微________的空气里酝酿。鸟儿将巢安在________当中,高兴起来,________地卖弄清脆的喉咙,唱出________的曲子,跟________应和着。

  二、阅读部分34%(一)(2+3+3+2+1)

  从香山归来,路过颐和园,看见颐和园门口,就像散戏似的,成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从门内挤了出来。这几扇大红门,就像一只大魔术匣子,盖子敞开着,飞涌出一群接着一群的关不住的小天使。

  这情景实在有趣!我想起两句诗:“儿童不解春何在,只拣游人多处行”,反过来也可以说:“游人不解春何在。只拣儿童多处行”。我们笑着下了车,迎着儿童的涌流,挤进颐和园去。

  1、节选部分选自课文___,它是现代著名作家____写的。

  2、用“-------”划出写孩子多的词。用“______ ”划出作者的联想。

  3、作者想像极为丰富,比喻很奇特。用____比喻_____,表现了作者___________。

  4、“游人不解春何在,只拣儿童多处行”。这句话的意思是__________________________。

  5、选段中的双引号表示________。

  ①表示直接引用 ②表示着重指出 ③具有特殊含义

  (二)归帆(2+2+3+1+2)

  我看过太湖上的归帆,也看过东海上的归帆。

  夕阳把水面映得通红,把天空也染成万道彩霞。一会儿,黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上。就在这当儿,水天相接处出现了一只帆影,接着又是一只……不多久,整个船队都出现了,们散散落落地驶回港口,仿佛一队出征的战士,唱着凯歌整队回营,带着满舱的战利品。

  但这只是在岸上看到的远处的景象,等到这些船只快靠码头,船老大准备向岸上抛缆绳的时候,情形便不一样了。有的船上喜笑颜开,热火朝天,小伙子们打闹着,嬉笑着,隔着水同岸上的人大声地打招呼,问村里今天能有些什么事,广播有些什么重要新闻,也故意说些无关紧要的话。这样的船,不用问,就能断定今天的成绩很好,超额完成了生产指标,说不定还网住了几条少见的大鱼。有的船,几乎是垂头丧气,悄悄地溜回来的。船老大一面不停地抽着旱烟,一面望着水面沉思,平时爱打闹的小伙子,像泄了气的皮球,闷声不响地蹲在甲板上,岸上的人同他们打招呼,有的不搭理,有的只好苦笑着嚷了一句:“嗨!今天倒霉,别说了!”这样的船总是由于某种原因,今天没有完成任务。虽说渔家的生产并不在乎一天的得失,但是没有完成自己定的指标,人们总不会有好的情绪。对集体,对生产的责任感,在纠缠着、冲击着他们。

  沉沉夜暮笼罩着每个鱼家的笑语和沉思,无论是哪条船上的人们,都休息了,积畜力量准备迎接新的战斗。对于明天的信念,人们总是相同的。既使暂时泄了气,在明天早晨出海的时候,也一定会抖擞精神,重新鼓起劲儿来。

  1、联系上下文,解释词语。

  喜笑颜开:_______________________________________________

  垂头丧气:_______________________________________________

  2、划出文末一段中的四个错别字,并把改正过来的字依次写在横线上: ___________________

  3、本文是按照怎样的顺序记叙“归帆”的景象的?从文章的哪些语句可以看出来?

  4、第3自然段在文章中起到什么作用?

  5、“对于明天的信念,人们总是相同的。”“明天的信念”指的是什么?

  (三)朋友(2+2+2+2+3+2)

  小儿今年4年级,每天放学后都忙着呼朋唤友,打打闹闹□互换各类卡片;周末还要组织同学们搞小队活动,上兴趣班,看上去忙得很。( )星期天下雨,搞不成活动,没有小朋友来,他( )会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草。冬日的冷雨打在金盏菊小小的花瓣上,花芯里积着一小弯盈盈浅水,他就在作文里马马虎虎地写道:“雨溅在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮……”我忍不住笑道:“儿子,太夸张了吧。”

  10多岁的男孩,心思都在玩上,教会他细细观察人和事,不是件简单的事。现在的小孩都是独生子女,婴幼儿时期,( )年龄小,( )只要给他们吃饱、穿暖,健健康康的就行了。长成小小少年,就有了他们自己的兴趣和玩伴了。为人父母的,并不是每时每刻都懂得孩子的心的,以为只要把孩子所有的空闲时间都利用起来,就能使孩子充实、快乐。其实,小小少年在空闲时间里,最想要的是朋友的友谊。

  记得儿子上幼儿园时,一天傍晚,从外面玩回来,满头汗,花猫脸,浑身上下泥迹斑斑,手里却举着一捧新鲜的桂花枝,说是阿婆朋友送的。我没大留意他的话,随手拿了只玻璃杯装了点水递给他,让他自己摆弄。

  过了几天,儿子又带回一捧缀满绿叶红果的桔树枝。一进门就对我说:“阿婆朋友家的桔子多好吃呀,妈妈,你也吃一个。”我看着他,问:“阿婆朋友到底是谁呀?”儿子说:“上次我和小朋友们在阿婆家外面玩,周寒生鼻子出血了,阿婆给他止了血。阿婆还说,下次,我们有困难就找她,她是我们的朋友!”哈哈,笑死我了,瞧瞧我的儿,一点点大的人,就在外面交了老太太朋友了。

  后来,我们搬家了,儿子也上一年级了。一天放学回家,儿子脖子上挂了一只红绒线编的小网袋,里面是一只绿壳鸭蛋。儿子兴奋得结结巴巴,过了好长时间,我才听清了这只鸭蛋的来历。后来,我真的好感动,为这一老一少纯真的感情。

  1、写出下列词语的近义词。 留意( ) 纯真( )

  2、给本文第1、2自然段的括号内填上适当的关联词。

  3、根据自己的观察和体验,修改“儿子”在作文中马马虎虎写的那句话。

  原来的句子:雨溅在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮……

  改后的句子 ______________________________________

  4、根据提示,补充文章最后一自然段留下的空白。(提示:这一天可能是什么日子?是谁给“儿子”送的鸭蛋?)

  5、本文为了表现阿婆和儿子纯真的友谊,依次写了哪3件事?(概括每件事,字数不超过15个)

  (1)_________________________ (2 ) _____________________ (3 )___________________

  6、读了本文,你有什么感想?请写出最想说的一句话。

  三、作文:35%

  1、应用文:(5%)

  学校大队部决定于7月1日组织3~6年级队干部去光明街道进行社会调查,要求参加者穿上校服,佩戴红领巾和队干部标志,上午8时在校门口集合出发。请代大队部写一份通知,注意把格式写正确,书写端正,行款整齐。

  _________________________________________________________________________________________________________________________________________

  2、作文:(30%)

  题目:我发现了……

  提示:看了这个题目,同学们也许会说:“我们只是小学生,怎么会有什么发现呢?”其实,社会的发展,科技的进步,都离不开发现。可以写平时观察中的发现,可以写学习中的发现,也可以写实验制作中的发现,只要是你自己的发现就行。你一定有过这样兴奋的时刻,请你把自己的发现写出来,让大家与你共享发现的快乐。

  要求:选择一次最令你激动、难忘的发现,写一篇400字以上的记叙文,注意把发现了什么以及发现的过程写清楚。​

  小升初语文试卷及答案篇(二)

  一、选择题。

  1.请用规范的正楷字体抄写以下句子。(5分)

  海内存知己,天涯若比邻。

  2、选出加横线字读音无误的一项( )

  A.星宿xiù  字帖tiè 倔强juè  载歌载舞zài

  B.哽咽yè  解剖pāo  角色jué 大腹便便pián

  C.模样mú  口供gòng 押解jiè  惟妙惟肖xiào

  D.湖泊pō  祈祷qí  贬谪zhé 忍俊不禁jìn

  给划横线的字注音正确的一组是( )

  子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

  A.yuè lè yùn B.shuō lè yùn C.yuè lè wēn D.yuè yuè yùn

  3、选出书写无误的一项( )

  A.家具没精打彩沧海一粟     B.气慨一鼓作气出其不意

  C.即使走头无路谈笑风声     D.脉搏再接再厉不省人事

  下列词语无错别字的一组是( )

  A.赝品一诺千金委曲求全桀骜不驯

  B.震撼相形见拙严惩不贷明枪暗箭

  C.奥秘优柔寡断事必恭亲直截了当

  D.弦律毋庸置疑金榜题名出其不意

  4.下列标点符号用错的一项是( )

  A.什么叫领导?领导就是服务。几年前,我曾说过,愿意给教育、科技部门的同志当后勤部长。

  B.不管怎么说,这几年经济发展是快的。

  C.没有理想,没有纪律,就会像旧中国那样一盘散沙,那我们的革命怎么能够成功?我们的建设怎么能够成功?

  D.概括地说就是“尊重知识,尊重人才”八个字,事情成败的关键就是能不能发现人才,能不能使用人才?

  5. 根据意思写出的词语,错误的一项是( )

  A.十分恐惧。--胆战心惊

  B.原为大气中由于光线折射而形成的一种自然现象,现常比喻虚幻的事物。--海市蜃楼

  C.形容旅途或野外生活的艰辛。--风餐露宿

  D.形容朋友之间的感情好就好象是手足一样亲近。--相濡以沫

  6.下列不是鲁迅作品的是( )

  A.《药》 B.《祥林嫂》 C.《家》 D.《祝福》

  7. 下列作家属于同一时代的是( )

  ①陶渊明②王维⑨屈原④杜甫⑤辛弃疾⑥杜牧⑦欧阳修

  ②④⑥  B.③④⑤  C.①③⑦  D.①⑤⑥

  8. 古诗(名句)填空:

  (1)千里之行,________________。

  (2)学而不思则罔,________________。

  (3)________________,自缘身在最高层。

  (4)勿以恶小而为之,________________。

  (5)知己知彼,________________。

  (6)两岸青山相对出,________________。

  (7)请写出两句诗句中含“风”字的诗句。

  A.________________,________________。

  B.________________,________________。

  (8)请写出两句诗句中含“月”字的诗句。

  A.________________,________________。

  B.________________,________________。

  9. 阅读下面一段材料,请用简明扼要的一句话来概括从中得到的启示:

  猫头鹰的样子不招入喜欢,叫声凄厉,被视作“不祥鸟”,然而它是益鸟;蝴蝶艳丽多姿,翩翩起舞,招人喜爱,然而它是害虫。

  这段材料给我们的启示____________ ____________________________。

  10. 阅读下面这篇文章,然后回答后面的问题。(15分)

  旋 律

  月光淡淡,悄悄给窗边送来一丝浪漫。房间荡漾着欢快的乐曲,我沉浸在这醉人的气氛中,聆听那美妙的旋律--如一泓清凉的泉水,缓缓地流进心田,令我心旷神怡;似一缕淡淡的芳香,沁人心脾。蓦然,心中涌起一股莫名的伤感,泪水不禁流了下来……

  这旋律,为何如此熟悉?为何如此令我伤感?哦,父亲的脚步声也富有音乐般的旋律。好想念,好想念身在异乡的父亲;好怀念有父亲陪伴的那一段难以忘怀的时光;好想,好想再聆听父亲那富有旋律的脚步声。

  父亲是一首唱不尽的歌,父亲的脚步声是悦耳的旋律。

  小时候,我等待父亲旋律般的脚步声。一旦听到他的脚步声,我便会飞一般地跑去开门。我知道,那是我日盼夜思的父亲回来了。开门后,父亲会抱起我,从行李包拿出一个小玩具给我,我高兴得大叫起来……

  父亲是一首唱不尽的歌,父亲的脚步声是悦耳的旋律。

  上学了,懂事了,我仍是等待父亲旋律般的脚步声。但我听到他的脚步声,并没有飞一般地去开门,而是从房间拿出一张奖状或一张满分的试卷。父亲看见后,高兴地夸奖我,并拿出事先准备好的文具奖励我,我则默默地告诉自己我一定要努力!

  父亲是一首唱不尽的歌,父亲的脚步声是悦耳的旋律。

  现在,我期盼父亲富有旋律的脚步声。父亲在家养病的那一年,每当我遭遇挫折时,总会听到父亲旋律般的脚步声。父亲安慰我,鼓励我,抚平我心中的伤痕,直到我重新站起来。父亲时常对我说:“不经历风雨,怎么见彩虹?”

  我感谢父亲,衷心感谢父亲旋律般的脚步声。现在即使父亲不在我身边陪伴我,我也会笑着面对生活中的风雨,因为父亲旋律般的脚步声时常在我身边回响。但我仍然期盼聆听父亲的脚步声,父亲那富有旋律的脚步声,是那样坚定,那样悦耳……

  历史的车轮依然转动着,世界在变化,小树在成长,但父亲的脚步声不会变,永远是那样富有旋律,永远是我前进的动力,永远让我怀念……

  旋律在飞扬,我的思想在穿越,我的热血在沸腾,我的心灵在感动;旋律在飞扬,我的笑脸在张开,我的理智在升华,我的生活充满阳光。这是一股不可抵挡的力量,这是一段不可磨灭的记忆,这是一份不可遗弃的爱。

  旋律--音乐?旋律--脚步声?旋律--爱?

  (1)作者围绕父亲的脚步声写了哪几件事?

  (2)文章三次写到父亲的脚步声是悦耳的旋律,这三次的顺序能不能调换?为什么?

  (3)文章第二段作者为什么说旋律是如此熟悉又是如此令我伤感?

  (4)父亲的脚步声具有什么特点?

  (5)文中“旋律”的真正含义是什么?

  小升初模拟试题(一)答案

  (一)基础知识的积累与运用

  一、选择题。

  1.请用规范的正楷字体抄写以下句子。(5分)

  海内存知己,天涯若比邻。

  2、选出加横线字读音无误的一项( C )

  A.星宿xiù  字帖tiè 倔强juè  载歌载舞zài

  B.哽咽yè  解剖pāo  角色jué 大腹便便pián

  C.模样mú  口供gòng 押解jiè  惟妙惟肖xiào

  D.湖泊pō  祈祷qí  贬谪zhé 忍俊不禁jìn

  给划横线的字注音正确的一组是( A )

  子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

  A.yuè lè yùn B.shuō lè yùn C.yuè lè wēn D.yuè yuè yùn

  3、选出书写无误的一项( D )

  A.家具没精打彩沧海一粟     B.气慨一鼓作气出其不意

  C.即使走头无路谈笑风声     D.脉搏再接再厉不省人事

  下列词语无错别字的一组是( C )

  A.赝品一诺千金委曲求全桀骜不驯

  B.震撼相形见拙严惩不贷明枪暗箭

  C.奥秘优柔寡断事必恭亲直截了当

  D.弦律毋庸置疑金榜题名出其不意

  4.下列标点符号用错的一项是( D )

  A.什么叫领导?领导就是服务。几年前,我曾说过,愿意给教育、科技部门的同志当后勤部长。

  B.不管怎么说,这几年经济发展是快的。

  C.没有理想,没有纪律,就会像旧中国那样一盘散沙,那我们的革命怎么能够成功?我们的建设怎么能够成功?

  D.概括地说就是“尊重知识,尊重人才”八个字,事情成败的关键就是能不能发现人才,能不能使用人才?

  5. 根据意思写出的词语,错误的一项是( D )

  A.十分恐惧。--胆战心惊

  B.原为大气中由于光线折射而形成的一种自然现象,现常比喻虚幻的事物。--海市蜃楼

  C.形容旅途或野外生活的艰辛。--风餐露宿

  D.形容朋友之间的感情好就好象是手足一样亲近。--相濡以沫

  6.下列不是鲁迅作品的是( C )

  A.《药》 B.《祥林嫂》 C.《家》 D.《祝福》

  7. 下列作家属于同一时代的是( A )

  ①陶渊明(东晋)②王维(唐)⑨屈原(战国)④杜甫(唐)⑤辛弃疾(宋)⑥杜牧(唐)⑦欧阳修(宋)

  ②④⑥  B.③④⑤  C.①③⑦  D.①⑤⑥

  8. 古诗(名句)填空:

  (1)千里之行,________________。

  (2)学而不思则罔,________________。

  (3)________________,自缘身在最高层。

  (4)勿以恶小而为之,________________。

  (5)知己知彼,________________。

  (6)两岸青山相对出,________________。

  (7)请写出两句诗句中含“风”字的诗句。

  A.________________,________________。

  B.________________,________________。

  (8)请写出两句诗句中含“月”字的诗句。

  A.________________,________________。

  B.________________,________________。

  答案:(1)千里之行,始于足下。  (2)学而不思则罔,思而不学则殆。

  (3)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。  (4)勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

  (5)知己知彼,百战不殆。  (6)两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

  (7)请写出两句诗句中含“风”字的诗句。

  A.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

  B.随风潜入夜,润物细无声。  C.夜来风雨声,花落知多少。

  D.野火烧不尽,春风吹又生。  E.城阙辅三秦,风烟望五津。

  (8)请写出两句诗句中含“月”字的诗句。

  A.举头望明月,低头思故乡。  B.明月松间照,清泉石上流。

  C.举杯邀明月,对影成三人。  D.月出惊山鸟,时鸣春涧中。

  E.秦时明月汉时关,万里长征人未还。

  9. 阅读下面一段材料,请用简明扼要的一句话来概括从中得到的启示:

  猫头鹰的样子不招入喜欢,叫声凄厉,被视作“不祥鸟”,然而它是益鸟;蝴蝶艳丽多姿,翩翩起舞,招人喜爱,然而它是害虫。

  这段材料给我们的启示______不能以貌取人。___________________。

  10. 阅读下面这篇文章,然后回答后面的问题。(15分)

  旋 律

  月光淡淡,悄悄给窗边送来一丝浪漫。房间荡漾着欢快的乐曲,我沉浸在这醉人的气氛中,聆听那美妙的旋律--如一泓清凉的泉水,缓缓地流进心田,令我心旷神怡;似一缕淡淡的芳香,沁人心脾。蓦然,心中涌起一股莫名的伤感,泪水不禁流了下来……

  这旋律,为何如此熟悉?为何如此令我伤感?哦,父亲的脚步声也富有音乐般的旋律。好想念,好想念身在异乡的父亲;好怀念有父亲陪伴的那一段难以忘怀的时光;好想,好想再聆听父亲那富有旋律的脚步声。

  父亲是一首唱不尽的歌,父亲的脚步声是悦耳的旋律。

  小时候,我等待父亲旋律般的脚步声。一旦听到他的脚步声,我便会飞一般地跑去开门。我知道,那是我日盼夜思的父亲回来了。开门后,父亲会抱起我,从行李包拿出一个小玩具给我,我高兴得大叫起来……

  父亲是一首唱不尽的歌,父亲的脚步声是悦耳的旋律。

  上学了,懂事了,我仍是等待父亲旋律般的脚步声。但我听到他的脚步声,并没有飞一般地去开门,而是从房间拿出一张奖状或一张满分的试卷。父亲看见后,高兴地夸奖我,并拿出事先准备好的文具奖励我,我则默默地告诉自己我一定要努力!

  父亲是一首唱不尽的歌,父亲的脚步声是悦耳的旋律。

  现在,我期盼父亲富有旋律的脚步声。父亲在家养病的那一年,每当我遭遇挫折时,总会听到父亲旋律般的脚步声。父亲安慰我,鼓励我,抚平我心中的伤痕,直到我重新站起来。父亲时常对我说:“不经历风雨,怎么见彩虹?”

  我感谢父亲,衷心感谢父亲旋律般的脚步声。现在即使父亲不在我身边陪伴我,我也会笑着面对生活中的风雨,因为父亲旋律般的脚步声时常在我身边回响。但我仍然期盼聆听父亲的脚步声,父亲那富有旋律的脚步声,是那样坚定,那样悦耳……

  历史的车轮依然转动着,世界在变化,小树在成长,但父亲的脚步声不会变,永远是那样富有旋律,永远是我前进的动力,永远让我怀念……

  旋律在飞扬,我的思想在穿越,我的热血在沸腾,我的心灵在感动;旋律在飞扬,我的笑脸在张开,我的理智在升华,我的生活充满阳光。这是一股不可抵挡的力量,这是一段不可磨灭的记忆,这是一份不可遗弃的爱。

  旋律--音乐?旋律--脚步声?旋律--爱?

  作者围绕父亲的脚步声写了哪几件事?

  (2)文章三次写到父亲的脚步声是悦耳的旋律,这三次的顺序能不能调换?为什么?

  (3)文章第二段作者为什么说旋律是如此熟悉又是如此令我伤感?

  (4)父亲的脚步声具有什么特点?

  (5)文中“旋律”的真正含义是什么?

  (1)参考答案:主要写了三件事:①小时候父亲外出回来送“我”玩具。②上学后父亲对“我”的奖励与鼓励。③现在父亲对“我”的安慰与鼓励。

  (2)参考答案:不能调换,是按时间顺序来叙述的,它表示父亲的脚步声伴随“我”成长,影响“我”一生。

  (3)参考答案:熟悉是因为这旋律就像父亲的脚步声,伤感是因为父亲不能经常在身边陪伴“我”、鼓励“我”。

  (4)参考答案:父亲的脚步声是富有旋律的、是坚定的、是悦耳的。

  (5)参考答案:文中“旋律”指父亲对“我”的关爱。


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